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“诗文赏识”系列课程-○书院研发
浏览: 发布日期:2019-08-26

本文为转载文一切与无关

  党的十八大以来,习大力提倡传承中华优秀传统文化、赋予中华优秀传统文化时代内涵、运用中华优秀传统文化治国理政、阐发中华优秀传统文化应对国内外重大挑战,将中华优秀传统文化提升到崭新阶段,有力凝聚了民族精神,得到全世界中华儿女高度认同,将中华优秀传统文化转化为实现中华民族伟大复兴、构建“人类命运共同体”的强大精神力量。

  2017年初,国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求在各个教育阶段贯彻落实中华优秀传统文化教育,以幼儿、中小学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系,并积极开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。

  教育部部长陈宝生发声:“大语文”时代已经到来,“语数外”一直作为学科中的“主科”、“大科”,然而他们受重视的程度确是不一样,数学、英语一直都是老师、家长、学生所关注的重点,而语文相对来说却有点没落。而如今,各教育部出台了新的高考改革方案,新方案突出了语文学科的基础地位及考试分数的“大科”地位。

  2014年3月,为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,教育部发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。习主席指出,要坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。

  来学书院课程以中华文化精神为主线,结合体制内语文课程标准,构建中华文化教育体系,实现信仰教育、精神教育、品格教育和生活教育的统一。来学书院完整设置了五个版块,分别是:诗文创作、经典研读、诗文鉴赏、汉字国学和国学综合素质训练。

  经典研读——《三字经》《千字文》《大学·中庸》《论语》《孟子》《诸子选读》《老子》《庄子》

  国学综合素质训练营—— 集训、游学、读书会、日常家庭实践、学校实践、社会实践

  来学书院的课程研发由首都师范大学中国国学教育学院徐健顺教授为首的专家团队担任学术指导,以全国著名一线教师、禾心教育专业研发人员为主要力量,共同践行用中华文化精神做教育的理念,不断优化课程设置,开发更加全面系统可行的国学课程体系;

  升级和优化来学书院教材,并配以专业的教案、教学设计、教学素材和功能强大的教学数据库等,为一线教师提供全套的教学资源;开发更加多元、有效、有趣的教学形式和学习方式;

  来学国学APP是一款专注于3-12岁儿童国学学习、互动、交流的平台,以“弘扬中华优秀传统文化,绽放儿童生命光彩”为使命,为儿童提供一个系统、专业、有趣、高效的国学学习平台。平台与国内多位知名国学大师、专家合作,根据儿童不同年龄段的性格特点及接受能力打造了一系列生动、有趣、有价值的国学系列课程,并通过视频、绘本、音频等多种形式为孩子提供多样化的学习方式,同时平台也将不定期推出亲子游、周末营、读书会等多种活动,通过“场景化体验、趣味化学习、参与式互动”的方式让孩子真正学习、理解、内化先贤思想,真正将孩子培养成为一个知书、识礼、勤学、独立的新时代接班人。

  来学书院为了将大语文的所有课程更好地落地,实现更好地教学效果,开发出多样的教学方式和学生学习方法。来学书院的所有课程都有与之相匹配的教学方式与教学环节,传统与现代、线上与线下、室内与户外、研讨与实践相结合,更有多主题国学营、读书会和私密谈话环节助力孩子学好中华文化精神,从更上位的角度培养孩子的应试思维,以寓教于乐的形式培养孩子的综合素养,使孩子成为一个有情趣、会思考、懂交际、会生活的自信、独立、快乐的具有丰富性情和饱满人格的多向度的“人”。

  开业支持: 1.提供来学书院的选址和市场调研指导; 2.提供标准的VI和SI系统。

  开课支持: 1.标准化师训与线上线.提供所有课程的教案、教材、教具及教学指导。

  课程研发支持: 总部负责教材升级,优化课程设置,丰富教学形式,增强培训效果。

  市场招生支持: 1.提供专业招生方案、市场推广手册; 2.提供线下实战招生观摩学习。